Abstract
This commentary is on the original article by Esterley et al. on pages 673‐680 of this issue.
Listening, learning, and (co-)leading: Addressing the experiences of falls among people with cerebral palsy across the lifespan
倾听、学习和（共同）领导：关注脑瘫患者一生中跌倒的经历
阅读：4
| 期刊： | Developmental Medicine and Child Neurology | 影响因子： | 4.300 |
| 时间： | 2026 | 起止号： | 2026 May;68(5):609-610 |
| doi： | 10.1111/dmcn.70023 | 研究方向： | 神经科学 |
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