"Teaching experience and research publications" - quantity matters and quality suffers, a medical teacher perspective
“教学经验和科研论文发表”——数量固然重要，但质量却往往被忽视——一位医学教师的视角
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| 期刊： | the Indian Journal of Pharmacy | 影响因子： | 1.500 |
| 时间： | 2018 | 起止号： | 2018 May-Jun;50(3):144-146 |
| doi： | 10.4103/ijp.IJP_167_18 | ||
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