AGS Should Lead Through Education, Not Regulatory Advocacy: A Response to Social Determinants of Health Requirements
美国老年医学会（AGS）应通过教育而非监管倡导来发挥领导作用：对健康社会决定因素要求的回应
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| 期刊： | 影响因子： | ||
| 时间： | 2025 | 起止号： | 2025 Nov;73(11):3634-3635 |
| doi： | 10.1111/jgs.70032 | ||
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