Abstract
Societal awareness and transdisciplinarity lie at the heart of a novel educational resource that teaches how to bridge neuroscience, society and culture.
Teaching how to bridge neuroscience, society, and culture
教授如何将神经科学、社会和文化联系起来
阅读：1
| 期刊： | PLoS Biology | 影响因子： | 7.200 |
| 时间： | 2011 | 起止号： | 2011 Oct;9(10):e1001178 |
| doi： | 10.1371/journal.pbio.1001178 | ||
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