Evaluating the impact of practice conditions (randomized vs. blocked) and schedule (distributed vs. massed) on script training in aphasia
评估练习条件（随机练习与分组练习）和时间安排（分散练习与集中练习）对失语症患者脚本训练的影响
阅读：1
| 期刊： | Aphasiology | 影响因子： | 2.100 |
| 时间： | 2018 | 起止号： | 2018;32(Suppl 1):45-46 |
| doi： | 10.1080/02687038.2018.1487922 | ||
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