Abstract
This article was migrated. The article was marked as recommended. This editorial summarises the MedEdPublish Special Issue on Diversity and encourages further research and educational cooperation in this area.
Closing Editorial: From intercultural competence to intercultural sensitivity in medical education
结语：从跨文化能力到医学教育中的跨文化敏感性
阅读：2
| 期刊： | MedEdPublish | 影响因子： | 0.000 |
| 时间： | 2018 | 起止号： | 2018;7:68 |
| doi： | 10.15694/mep.2018.0000068.1 | ||
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