Abstract
[This corrects the article on p. 3 in vol. 14, PMID: 40104357.].
Erratum: The effect of microlearning educational intervention on communication skills of nurses working in Shiraz Trauma Hospital in 2021
更正：2021年微学习教育干预对设拉子创伤医院护士沟通技巧的影响
阅读：1
| 期刊： | Journal of Education and Health Promotion | 影响因子： | 1.300 |
| 时间： | 2025 | 起止号： | 2025;14:273 |
| doi： | 10.4103/jehp.jehp_1230_25 | ||
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