Advancing Metacognitive Practices in Experimental Design: A Suite of Worksheet-Based Activities To Promote Reflection and Discourse in Laboratory Contexts
推进实验设计中的元认知实践：一套基于工作表的活动，旨在促进实验室环境中的反思和讨论
阅读：1
| 期刊： | Journal of Microbiology & Biology Education | 影响因子： | 1.500 |
| 时间： | 2020 | 起止号： | 2020;21(1) |
| doi： | 10.1128/jmbe.v21i1.2009 | 研究方向： | 神经科学 |
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