Abstract
The authors wish to make a correction to the published version of their paper [...].
Correction: Hynes et al. "Reduced Educational Outcomes Persist into Adolescence Following Mild Iodine Deficiency in Utero, Despite Adequacy in Childhood: 15-Year Follow-Up of the Gestational Iodine Cohort Investigating Auditory Processing Speed and Working Memory" Nutrients 2017, 9 (12), 1354
更正：Hynes 等人，“尽管儿童时期碘摄入充足，但子宫内轻度碘缺乏仍会持续影响青少年时期的教育成果：一项针对妊娠期碘队列的 15 年随访研究，探讨了听觉处理速度和工作记忆”，《营养素》2017，9（12），1354
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| 期刊： | Nutrients | 影响因子： | 5.000 |
| 时间： | 2019 | 起止号： | 2019 Jun 5;11(6) |
| doi： | 10.3390/nu11061272 | ||
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