日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Developing a Psychological Research Methodology for Evaluating AI-Powered Plush Robots in Education and Rehabilitation

开发一种用于评估人工智能驱动的毛绒机器人在教育和康复领域应用的心理学研究方法

Hofmane, Anete; Tīģere, Inese; Šteinberga, Airisa; Bethere, Dina; Meļķe, Santa; Gavriļenko, Undīne; Okss, Aleksandrs; Kataševs, Aleksejs; Vališevskis, Aleksandrs