日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Continuous-wave second-harmonic generation in the far-UVC pumped by a blue laser diode

利用蓝光激光二极管泵浦远紫外波段的连续波二次谐波产生

期刊:Scientific Reports
影响因子:3.9
doi:10.1038/s41598-024-53144-7
Stanton, Eric J; Tønning, Peter; Ulsig, Emil Z; Calmar, Stig; Stanton, Maiya A; Thomsen, Simon T; Gravesen, Kevin B; Johansen, Peter; Volet, Nicolas
发表日期：2024
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Influence of motor skills training on children's development evaluated in the Motor skills in PreSchool (MiPS) study-DK: study protocol for a randomized controlled trial, nested in a cohort study

学前儿童运动技能（MiPS）研究-丹麦：一项嵌套于队列研究中的随机对照试验的研究方案，评估了运动技能训练对儿童发展的影响

期刊:Trials
影响因子:2
doi:10.1186/s13063-017-2143-9
Hestbaek, Lise; Andersen, Sarah Thurøe; Skovgaard, Thomas; Olesen, Line Groenholt; Elmose, Mette; Bleses, Dorthe; Andersen, Simon Calmar; Lauridsen, Henrik Hein
发表日期：2017
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Reading intervention with a growth mindset approach improves children's skills

运用成长型思维方法进行阅读干预可以提高儿童的阅读技能。

期刊:Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America
影响因子:9.1
doi:10.1073/pnas.1607946113
Andersen, Simon Calmar; Nielsen, Helena Skyt
发表日期：2016
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Increasing instruction time in school does increase learning

增加学校的教学时间确实能提高学习效果。

期刊:Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America
影响因子:9.1
doi:10.1073/pnas.1516686113
Andersen, Simon Calmar; Humlum, Maria Knoth; Nandrup, Anne Brink
发表日期：2016
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