日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

ICT training for educators of Granada for working with people with autism

为格拉纳达的教育工作者提供信息通信技术培训，以帮助他们更好地与自闭症患者一起工作

期刊:Heliyon
影响因子:3.6
doi:10.1016/j.heliyon.2023.e13924
Gallardo Montes, Carmen Del Pilar; Rodríguez Fuentes, Antonio; Caurcel Cara, María Jesús
自闭症
神经科学
发表日期：2023
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Opinions, training and requirements regarding ICT of educators in Florence and Granada for students with functional diversity

关于佛罗伦萨和格拉纳达教育工作者为功能障碍学生提供的信息通信技术方面的意见、培训和要求

期刊:Universal Access in the Information Society
影响因子:2.7
doi:10.1007/s10209-023-00977-0
Gallardo-Montes, Carmen Del Pilar; Caurcel Cara, María Jesús; Rodríguez Fuentes, Antonio; Capperucci, Davide
发表日期：2023
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ICT Training Perception of Professionals in Functional Diversity in Granada

格拉纳达专业人员对功能多样性中信息通信技术培训的看法

期刊:International Journal of Environmental Research and Public Health
影响因子:
doi:10.3390/ijerph20032064
Gallardo-Montes, Carmen Del Pilar; Caurcel-Cara, María Jesús; Crisol-Moya, Emilio; Peregrina-Nievas, Paula
发表日期：2023
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Functionality of Apps for People with Autism: Comparison between Educators from Florence and Granada

自闭症人士应用程序的功能：佛罗伦萨和格拉纳达教育工作者的比较

期刊:International Journal of Environmental Research and Public Health
影响因子:
doi:10.3390/ijerph19127019
Gallardo-Montes, Carmen Del Pilar; Rodríguez Fuentes, Antonio; Caurcel Cara, María Jesús; Capperucci, Davide
自闭症
神经科学
发表日期：2022
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