日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

The Role of Medical Training in Ensuring Gender-Affirming Care Access in 2025 and Beyond

医学培训在确保2025年及以后获得性别肯定医疗服务方面的作用

期刊:Journal of Medical Education and Curricular Development
影响因子:1.6
doi:10.1177/23821205251403022
Guduri, Sanskruthi Priya; Bindra, Ameek K; Chigullapally, Nikita; Beck Dallaghan, Gary L
发表日期：2025
文献求助 收藏