日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Exploring the predictors of academic performance: the role of personality, rational beliefs, and self-efficacy

探究学业成绩的预测因素：人格、理性信念和自我效能的作用

期刊:Frontiers in Psychology
影响因子:2.9
doi:10.3389/fpsyg.2025.1650271
Coşa, Lucica Emilia; Cernat, Vasile
发表日期：2025
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Parental Risk and Protective Factors Associated with Bullying Victimization in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

儿童和青少年欺凌受害相关的父母风险因素和保护因素：系统评价和荟萃分析

期刊:
影响因子:
doi:10.1007/s10567-024-00473-8
Grama, Diana Ioana; Georgescu, Raluca Diana; Coşa, Iulia Maria; Dobrean, Anca
发表日期：2024
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