日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Emotional Labour Behaviour of Nursing Students: A Phenomenological Qualitative Study

护理专业学生的情绪劳动行为：一项现象学定性研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1002/nop2.70362
Al-Osaimi, Dalyal Nader
发表日期：2026
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Effectiveness of a nurse-led peripherally inserted central catheter service: A retrospective cohort study

护士主导的外周置入中心静脉导管服务的有效性：一项回顾性队列研究

期刊:Journal of Vascular Access
影响因子:1.7
doi:10.1177/11297298241263886
Alsaleh, Kawthar; Alosaimi, Dalyal; Almousawi, Adnan; Alshaikh, Mohammed; Omar, Hisham
发表日期：2025
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The impact of digital learning on Saudi nursing students' engagement: A qualitative study

数字学习对沙特阿拉伯护理专业学生参与度的影响：一项定性研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1002/nop2.2188
Al-Osaimi, Dalyal Nader
发表日期：2024
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Assessment of Awareness and Preparedness About COVID-19 for Oncology Nurses in Saudi Arabia

沙特阿拉伯肿瘤科护士对新冠肺炎的认知和准备情况评估

期刊:Cureus Journal of Medical Science
影响因子:1.3
doi:10.7759/cureus.28461
Aluneizi, Amnah F; Alosaimi, Dalyal N
肺炎
新冠
肿瘤
肿瘤免疫
神经科学
微生物学
发表日期：2022
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