日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Promoting psychological well-being in preschool children: study protocol for a randomized controlled trial of a mindfulness- and yoga-based socio-emotional learning intervention

促进学龄前儿童心理健康：一项基于正念和瑜伽的社会情感学习干预随机对照试验的研究方案

期刊:Trials
影响因子:2
doi:10.1186/s13063-022-06979-2
Courbet, O; Daviot, Q; Kalamarides, V; Habib, M; Castillo, M-C C; Villemonteix, T
发表日期：2022
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Patient-safety incidents during COVID-19 health crisis in France: An exploratory sequential multi-method study in primary care

法国新冠疫情期间的患者安全事件：一项在基层医疗机构开展的探索性序贯多方法研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1080/13814788.2021.1945029
Fournier, Jean-Pascal; Amélineau, Jean-Baptiste; Hild, Sandrine; Nguyen-Soenen, Jérôme; Daviot, Anaïs; Simonneau, Benoit; Bowie, Paul; Donaldson, Liam; Carson-Stevens, Andrew
新冠
微生物学
发表日期：2021
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