日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Constructing cardiovascular fitness knowledge in physical education

在体育教育中构建心血管健康知识

期刊:European Physical Education Review
影响因子:3.3
doi:10.1177/1356336X14524865
Zhang, Tan; Chen, Ang; Chen, Senlin; Hong, Deockki; Loflin, Jerry; Ennis, Catherine
发表日期：2014
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