日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

The Role of Teachers in Fostering Resilience After a Disaster in Indonesia

教师在印尼灾后重建韧性培养中的作用

期刊:
影响因子:
doi:10.1007/s12310-024-09709-y
Parrott, Elinor; Lomeli-Rodriguez, Martha; Burgess, Rochelle; Rahman, Alfi; Direzkia, Yulia; Joffe, Helene
发表日期：2025
文献求助 收藏