日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Video role-play versus powerpoint lecture in the knowledge domain among medical students during the COVID-19 pandemic era: A systematic review and meta-analysis

新冠疫情期间医学生知识领域中视频角色扮演与PPT讲授的比较：系统评价和荟萃分析

期刊:Journal of Education and Health Promotion
影响因子:1.3
doi:10.4103/jehp.jehp_1721_23
Sungkono; Makrufardi, Firdian; Azizah, Annisa Fairuz Nur; Ekaputra, Firdiawan
微生物学
新冠
发表日期：2024
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