日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

The association between test anxiety, learning strategies, and open-label placebo effects on academic test performance: a secondary analysis of a randomized controlled trial

考试焦虑、学习策略和开放标签安慰剂效应与学业考试成绩之间的关联：一项随机对照试验的二次分析

期刊:Frontiers in Psychology
影响因子:2.9
doi:10.3389/fpsyg.2025.1529056
Frisaldi, Elisa; Kleine-Borgmann, Julian; Hartmann, Helena; Benson, Sven; Bingel, Ulrike; Schmidt, Katharina
发表日期：2025
文献求助 收藏

Placebo and nocebo effects and mechanisms associated with pharmacological interventions: an umbrella review

安慰剂效应和反安慰剂效应及其与药物干预相关的机制：一项综述

期刊:BMJ Open
影响因子:2.3
doi:10.1136/bmjopen-2023-077243
Frisaldi, Elisa; Shaibani, Aziz; Benedetti, Fabrizio; Pagnini, Francesco
发表日期：2023
文献求助 收藏

How do placebos work?

安慰剂效应是如何起作用的？

期刊:European Journal of Psychotraumatology
影响因子:4.1
doi:10.1080/20008198.2018.1533370
Benedetti, Fabrizio; Piedimonte, Alessandro; Frisaldi, Elisa
发表日期：2018
文献求助 收藏

Why We should Assess Patients' Expectations in Clinical Trials

为什么我们应该在临床试验中评估患者的期望

期刊:Pain and Therapy
影响因子:3.3
doi:10.1007/s40122-017-0071-8
Frisaldi, Elisa; Shaibani, Aziz; Benedetti, Fabrizio
发表日期：2017
文献求助 收藏

Teaching neurons to respond to placebos

训练神经元对安慰剂产生反应

期刊:Journal of Physiology-London
影响因子:4.4
doi:10.1113/JP271322
Benedetti, Fabrizio; Frisaldi, Elisa; Carlino, Elisa; Giudetti, Lucia; Pampallona, Alan; Zibetti, Maurizio; Lanotte, Michele; Lopiano, Leonardo
神经科学
发表日期：2016
文献求助 收藏