日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Shorter lines facilitate reading in those who struggle

较短的行距有助于阅读有困难的人阅读。

Schneps, Matthew H; Thomson, Jenny M; Sonnert, Gerhard; Pomplun, Marc; Chen, Chen; Heffner-Wong, Amanda