日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

The unequal adoption of ChatGPT exacerbates existing inequalities among workers

ChatGPT普及程度的不均衡加剧了劳动者之间现有的不平等现象。

期刊:Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America
影响因子:9.1
doi:10.1073/pnas.2414972121
Humlum, Anders; Vestergaard, Emilie
发表日期：2025
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Increasing instruction time in school does increase learning

增加学校的教学时间确实能提高学习效果。

期刊:Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America
影响因子:9.1
doi:10.1073/pnas.1516686113
Andersen, Simon Calmar; Humlum, Maria Knoth; Nandrup, Anne Brink
发表日期：2016
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