日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Using Programmed Schedules of Reinforcement to Increase the Variability of Reinforcer Delivery in Classroom Assistant-Implemented Variable-Ratio Schedules

利用程序化强化时间表增加课堂助教实施的变比率强化时间表中强化物发放的变异性

期刊:
影响因子:
doi:10.1007/s40617-024-00963-9
Littin, Stacy Lauderdale; Isenhower, Robert W; Sloman, Kimberly N; Dashow, Erica
发表日期：2025
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Using Genomics to Shape the Definition of the Agglutinin-Like Sequence (ALS) Family in the Saccharomycetales

利用基因组学重新定义酵母菌目中的凝集素样序列（ALS）家族

期刊:Frontiers in Cellular and Infection Microbiology
影响因子:4.8
doi:10.3389/fcimb.2021.794529
Oh, Soon-Hwan; Schliep, Klaus; Isenhower, Allyson; Rodriguez-Bobadilla, Rubi; Vuong, Vien M; Fields, Christopher J; Hernandez, Alvaro G; Hoyer, Lois L
ALS
发表日期：2021
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Toward Precision Psychiatry: Statistical Platform for the Personalized Characterization of Natural Behaviors

迈向精准精神病学：用于个性化表征自然行为的统计平台

期刊:Frontiers in Neurology
影响因子:2.8
doi:10.3389/fneur.2016.00008
Torres, Elizabeth B; Isenhower, Robert W; Nguyen, Jillian; Whyatt, Caroline; Nurnberger, John I; Jose, Jorge V; Silverstein, Steven M; Papathomas, Thomas V; Sage, Jacob; Cole, Jonathan
发表日期：2016
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Autism and social disconnection in interpersonal rocking

自闭症与人际交往中的社交障碍

期刊:Frontiers in Integrative Neuroscience
影响因子:2.9
doi:10.3389/fnint.2013.00004
Marsh, Kerry L; Isenhower, Robert W; Richardson, Michael J; Helt, Molly; Verbalis, Alyssa D; Schmidt, R C; Fein, Deborah
自闭症
神经科学
发表日期：2013
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