日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

The Intersection of Autism and Gender Diversity in the Canadian Clinical Context: Characterizing a Sample of Adults Referred to Canada's Largest Publicly Funded Adult Gender-Care Service: Intersection de l'autisme et de la diversité des identités de genre dans le contexte clinique canadien : Caractérisation d'un échantillon d'adultes orientés vers le plus grand service de soins en matière d'identité de genre destinés aux adultes financé par le secteur public au Canada

加拿大临床环境中自闭症和性别多样性的交叉点:描述加拿大最大的公共资助成人性别护理服务的成年人样本的特征:自闭症与加拿大诊所背景下流派身份多样性的交集:Caractérisation d'un échantillon d'adultes orientés vers le plus grand service de加拿大公共部门成人金融类型的身份特征

Pascoe, Molly Isabel; Vincent, Jacqueline; Lai, Meng-Chuan; Desarkar, Pushpal; Vitopoulos, Nina; Lunsky, Yona; MacKinnon, Kinnon Ross; Lam, June Sing Hong

Introducing Novel Methods to Identify Fraudulent Responses (Sampling With Sisyphus): Web-Based LGBTQ2S+ Mixed-Methods Study

引入识别欺诈性回复的新方法(西西弗斯式抽样):基于网络的 LGBTQ2S+ 混合方法研究

MacKinnon, Kinnon Ross; Khan, Naail; Newman, Katherine M; Gould, Wren Ariel; Marshall, Gin; Salway, Travis; Pullen Sansfaçon, Annie; Kia, Hannah; Lam, June Sh

"I Needed to be That Voice": A Multi-Party Study of the Healthcare and Social Service Experiences and Needs of Transgender and Gender-diverse Older Adults in Canada

“我需要成为那个声音”:加拿大跨性别和性别多元老年人医疗保健和社会服务经历及需求的多方研究

Kia, Hannah; Pang, Celeste; Göncü, Kaan; Jakubiec, Brittany; MacKinnon, Kinnon Ross; Handlovsky, Ingrid; Ross, Lori E

Examining TikTok's Potential for Community-Engaged Digital Knowledge Mobilization With Equity-Seeking Groups

探讨TikTok在促进弱势群体参与式数字知识动员方面的潜力

MacKinnon, Kinnon Ross; Kia, Hannah; Lacombe-Duncan, Ashley