日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Intraosseous access can be taught to medical students using the four-step approach

可以使用四步法向医学生教授骨内通路技术。

Afzali, Monika; Kvisselgaard, Ask Daffy; Lyngeraa, Tobias Stenbjerg; Viggers, Sandra