日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

How education, training and development support the wellness of employees with disabilities

教育、培训和发展如何支持残疾员工的身心健康

期刊:
影响因子:
doi:10.4102/ajod.v11i0.882
van Niekerk, Zelna; Maguvhe, Mbulaheni O; Magano, Meahabo D
发表日期：2022
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Support to address barriers to learning for learners who are deaf

为聋人学习者提供支持，帮助他们克服学习障碍。

期刊:
影响因子:
doi:10.4102/ajod.v7i0.381
Mapepa, Peter; Magano, Meahabo D
发表日期：2018
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