日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Postdoctoral T32 training is correlated with obtaining an academic primarily research faculty position

博士后T32培训与获得以研究为主的学术教职密切相关。

期刊:PLoS One
影响因子:2.6
doi:10.1371/journal.pone.0303792
Mueller, Adrienne L; Schnirel, Addie; Kleppner, Sofie; Tsao, Philip; Leeper, Nicholas J
发表日期：2024
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Innovations in Undergraduate Research Training Through Multisite Collaborative Programming: American Heart Association Summer Undergraduate Research Experience Syndicate

通过多点合作项目创新本科生科研培训：美国心脏协会暑期本科生科研体验联盟

期刊:Journal of the American Heart Association
影响因子:5.3
doi:10.1161/JAHA.121.022380
Ajayi, Tinuola B; Mueller, Adrienne L; Okwuosa, Ike S; Barshilia, Asha; Wu, Joseph C; Benjamin, Emelia J; Barnett, Joey V; Oliver, Kendra H
发表日期：2022
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Distribution of N-Acetylgalactosamine-Positive Perineuronal Nets in the Macaque Brain: Anatomy and Implications.

猕猴脑内 N-乙酰半乳糖胺阳性神经元周围网的分布：解剖学和意义

期刊:Neural Plasticity
影响因子:3.7
doi:10.1155/2016/6021428
Mueller Adrienne L, Davis Adam, Sovich Samantha, Carlson Steven S, Robinson Farrel R
神经科学
发表日期：2016
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