日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Swiss cohort on Traumatic Childbirth and Health (SwiTCH): protocol for a prospective, population-based cohort study on parents' mental health from pregnancy to one year postpartum

瑞士创伤性分娩与健康队列研究（SwiTCH）：一项关于父母从怀孕到产后一年心理健康的前瞻性、基于人群的队列研究方案

期刊:BMJ Open
影响因子:2.3
doi:10.1136/bmjopen-2023-080557
Chanvrier, Hélène; Rattaz, Valentine; Offredi, Valentin; Dupuis, Marc; Horsch, Antje
发表日期：2024
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Comparison on Well-Being, Engagement and Perceived School Climate in Secondary School Students with Learning Difficulties and Specific Learning Disorders: An Exploratory Study

学习困难和特定学习障碍中学生幸福感、参与度和感知学校氛围的比较：一项探索性研究

期刊:Behavioral Sciences
影响因子:2.5
doi:10.3390/bs11070103
Lombardi, Elisabetta; Traficante, Daniela; Bettoni, Roberta; Offredi, Ilaria; Vernice, Mirta; Sarti, Daniela
发表日期：2021
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The Impact of School Climate on Well-Being Experience and School Engagement: A Study With High-School Students

学校氛围对学生幸福感和学校参与度的影响：一项针对高中生的研究

期刊:Frontiers in Psychology
影响因子:2.9
doi:10.3389/fpsyg.2019.02482
Lombardi, Elisabetta; Traficante, Daniela; Bettoni, Roberta; Offredi, Ilaria; Giorgetti, Marisa; Vernice, Mirta
发表日期：2019
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Tell Me a Story: Socio-Emotional Functioning, Well-Being and Problematic Smartphone Use in Adolescents With Specific Learning Disabilities

给我讲个故事：有特殊学习障碍的青少年在社交情感功能、幸福感和智能手机使用问题方面的表现

期刊:Frontiers in Psychology
影响因子:2.9
doi:10.3389/fpsyg.2019.02369
Sarti, Daniela; Bettoni, Roberta; Offredi, Ilaria; Tironi, Marta; Lombardi, Elisabetta; Traficante, Daniela; Lorusso, Maria Luisa
发表日期：2019
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