日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

School participation of students with disabilities in Spain: profile, supports and barriers

西班牙残疾学生入学情况：概况、支持和障碍

期刊:Frontiers in Psychiatry
影响因子:3.2
doi:10.3389/fpsyt.2026.1783581
Gómez-Vela, María; González Ortega, Eva; Orgaz Baz, María Begoña; Vicario-Molina, Isabel
发表日期：2026
文献求助 收藏

Transcultural adaptation and psychometric properties of the Spanish version of Participation and Environment Measurement-Children and Youth (PEM-CY)

参与和环境测量-儿童和青少年（PEM-CY）西班牙语版的跨文化适应性和心理测量特性

期刊:BMC Psychology
影响因子:3
doi:10.1186/s40359-025-03205-x
Gómez-Vela, María; Orgaz Baz, Mª Begoña; Vicario-Molina, Isabel; Ortega, Eva González; Corbella, Marta Badia
发表日期：2025
文献求助 收藏

Attachment, Power/Influence, Conflict Management Strategies, and Sexual Aggression in Emerging Adult Romantic Relationships

依恋、权力/影响力、冲突管理策略和性侵犯在新兴成年人恋爱关系中的作用

期刊:Scandinavian Journal of Psychology
影响因子:2.1
doi:10.1111/sjop.13125
Vicario-Molina, Isabel; Fernández-Fuertes, Andrés A; Fuertes, Antonio; Orgaz-Baz, M Begoña
发表日期：2025
文献求助 收藏

Loneliness and associated factors among older adults during COVID-19 lockdown in Spain

西班牙新冠疫情封锁期间老年人的孤独感及其相关因素

期刊:Journal of Applied Developmental Psychology
影响因子:2.1
doi:10.1016/j.appdev.2023.101547
González Ortega, Eva; Pinedo González, Ruth; Vicario-Molina, Isabel; Palacios Picos, Andrés; Orgaz Baz, Mª Begoña
微生物学
新冠
发表日期：2023
文献求助 收藏