日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
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2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Role of gender on academic performance based on different parameters: Data from secondary school education

基于不同参数的性别对学业成绩的影响：来自中学教育的数据

期刊:Data in Brief
影响因子:1.4
doi:10.1016/j.dib.2020.105257
Ranjeeth, S; Latchoumi, T P; Paul, P Victer
发表日期：2020
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