Chatgpt vs traditional pedagogy: a comparative study in urological learning
查谟和克什米尔教学法与传统教学法:泌尿外科学习的比较研究
期刊:World Journal of Urology
影响因子:2.9
doi:10.1007/s00345-025-05654-w
Digiacomo, Alessio; Orsini, Angelo; Cicchetti, Rossella; Spadano, Ludovica; De Santis, Sara; Di Sessa, Laura; Vitale, Miriana; Di Nicola, Marta; Tamborino, Flavia; Basconi, Martina; De Archangelis, Riccardo; Salzano, Gaetano; Dello Stritto, Guglielmo; Lannutti, Peppino; Schips, Luigi; Marchioni, Michele