日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Caution, Student Experience May Vary: Social Identities Impact a Student's Experience in Peer Discussions

注意:学生体验可能因人而异:社会身份会影响学生在同伴讨论中的体验。

Eddy, Sarah L; Brownell, Sara E; Thummaphan, Phonraphee; Lan, Ming-Chih; Wenderoth, Mary Pat