日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Annealing and passivation study of germanium on silicon (GOS) mid-infrared waveguide for sensing applications

用于传感应用的硅基锗（GOS）中红外波导的退火和钝化研究

期刊:Scientific Reports
影响因子:3.9
doi:10.1038/s41598-026-35766-1
Ang, Rachel C F; Goh, Jia Sheng; Tobing, Landobasa Y M; Lim, Leh Woon; Tong, Amy S K; Fong, Andrew W K; Chen, Zhixian; Ng, Doris K T
发表日期：2026
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Development and evaluation of a positive youth development course for university students in Hong Kong

香港大学生积极青年发展课程的开发与评估

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/263731
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F; Chui, Y H; Lit, S W; Yuen, Walter W; Chung, Yida Y H; Ngai, S W
发表日期：2012
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Positive Youth Development, Life Satisfaction and Problem Behaviour Among Chinese Adolescents in Hong Kong: A Replication

香港青少年积极发展、生活满意度和问题行为：一项重复研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1007/s11205-011-9786-9
Sun, Rachel C F; Shek, Daniel T L
发表日期：2012
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Qualitative evaluation of project P.A.T.H.S.: an integration of findings based on program participants

对 PATHS 项目的定性评估：基于项目参与者的研究结果整合

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/528483
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F
发表日期：2012
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The project P.A.T.H.S. in Hong Kong--lessons learned and implications for positive youth development programs

香港“PATHS”项目——经验教训及其对积极青年发展计划的启示

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/687536
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F
发表日期：2012
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Positive youth development constructs: conceptual review and application

积极青少年发展构念：概念回顾与应用

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/152923
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F; Merrick, Joav
发表日期：2012
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Participants' evaluation of the project P.A.T.H.S.: are findings based on different datasets consistent?

参与者对 PATHS 项目的评价：基于不同数据集的调查结果是否一致？

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/187450
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F
发表日期：2012
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Student classroom misbehavior: an exploratory study based on teachers' perceptions

学生课堂不当行为：一项基于教师感知的探索性研究

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/208907
Sun, Rachel C F; Shek, Daniel T L
发表日期：2012
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Classroom misbehavior in the eyes of students: a qualitative study

学生眼中的课堂不当行为：一项定性研究

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/398482
Sun, Rachel C F; Shek, Daniel T L
发表日期：2012
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Development of Chinese adolescents: assessment, issues, and intervention

中国青少年发展：评估、问题与干预

期刊:Scientific World Journal
影响因子:
doi:10.1100/2012/935096
Shek, Daniel T L; Sun, Rachel C F; Merrick, Joav
发表日期：2012
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