日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Self-Management Experiences of Adolescents With Diabetes Mellitus After Participating in a Structured Diabetes Education Program: A Qualitative Systematic Review and Thematic Synthesis

参与结构化糖尿病教育项目后,青少年糖尿病患者的自我管理经验:一项定性系统评价和主题综合分析

Saard, Paniarepa; Farre, Albert; R Boehnke, Jan; Malcolm, Cari