日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Efficacy of high fidelity pediatric simulation on nursing students' self-awareness and empathy in a Middle Eastern County

高仿真儿科模拟对中东某县护理学生自我意识和同理心的影响

期刊:Heliyon
影响因子:3.6
doi:10.1016/j.heliyon.2025.e42524
Al Yazeedi, Basma; Al Azri, Zeinab; Prabhakaran, Harshita; John, Sheeba Elizabeth; Wali Shakman, Lina Mohammed; Raghavan, Divya; Roach, Erna Judith; Al Sabari, Samiya; Arulappan, Judie
发表日期：2025
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Perceived efficacy of case analysis as an assessment method for clinical competencies in nursing education: a mixed methods study

案例分析作为护理教育临床能力评估方法的有效性评价：一项混合方法研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1186/s12912-024-02102-9
Yazeedi, Basma Mohammed Al; Shakman, Lina Mohamed Wali; Sunderraj, Sheeba Elizabeth John; Prabhakaran, Harshita; Arulappan, Judie; Roach, Erna Judith; Al Hashmi, Aysha; Al Azri, Zeinab
发表日期：2024
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DIR/Floor Time in Engaging Autism: A Systematic Review

DIR/Floor Time 在自闭症儿童互动中的作用：系统性综述

期刊:
影响因子:
doi:10.4103/ijnmr.ijnmr_272_21
Divya, K Y; Begum, Farzana; John, Sheeba Elizabeth; Francis, Frincy
自闭症
神经科学
发表日期：2023
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