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研究领域：
疾病研究：
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日期
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日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–
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Adolescent Math Anxiety: Teachers' Grouping Approach at the Intersection of Multiple Student Identities
青少年数学焦虑：教师分组教学方法与学生多重身份交织的影响
期刊:
影响因子:
doi:
10.1177/08959048251415407
Shifrer, Dara; Ellefritz, Hannah Sean; Hernández-Saca, David; Roda, Allison; Martinez, Karla Santana
Social Contributors to Differences in Math Course Attainment Among Adolescents with and without Learning Disabilities and ADHD
影响有学习障碍和注意力缺陷多动障碍青少年与无学习障碍青少年数学课程成绩差异的社会因素
期刊:
影响因子:
doi:
10.1016/j.ssresearch.2024.103096
Shifrer, Dara; Frederick, Angela; Freeman, Daniel Mackin; Ellefritz, Hannah Sean; Springer, Rachel
College Outcomes for Young Adults With and Without Learning Disabilities and ADHD: Formal-Disability-Programming and Informal-Disability-Supports
有学习障碍和注意力缺陷多动障碍的年轻人与没有学习障碍和注意力缺陷多动障碍的年轻人的大学升学结果：正式的残疾项目和非正式的残疾支持
期刊:
影响因子:
doi:
10.1080/00221546.2025.2463857
Shifrer, Dara; Springer, Rachel; Ellefritz, Hannah Sean; Tilbrook, Ned
Micropolitics in School-Based Health Centers' Provision of Sexual Health Services
学校健康中心提供性健康服务中的微观政治
期刊:
影响因子:
doi:
10.1111/socf.70014
Shifrer, Dara; Nestler, Alyssa; Simons, Haley; Springer, Rachel
Family Socioeconomic Status in Adolescence and Gender Identification in Emerging Adulthood
青少年时期的家庭社会经济地位与成年早期的性别认同
期刊:
Sociological Perspectives
影响因子:
1.1
doi:
10.1177/07311214241283128
Wilkinson, Lindsey; Shifrer, Dara; Pearson, Jennifer
Shifting Tides: The Evolution of Racial Inequality in Higher Education from the 1980s through the 2010s
潮流变迁：20世纪80年代至21世纪10年代高等教育中种族不平等的演变
期刊:
影响因子:
doi:
10.1177/23780231231225578
Oh, Byeongdon; Tilbrook, Ned; Shifrer, Dara
Using National Data to Understand the Contextual Factors and Negative Experiences that Explain Racial Differences in the School Misbehavior of Ninth Grade Boys and Girls
利用全国数据了解导致九年级男生和女生校园不良行为中种族差异的背景因素和负面经历
期刊:
影响因子:
doi:
10.1177/02724316231223531
Appleton, C J; Shifrer, Dara; Rebellon, Cesar J
School-based health centers and mental health stigma before and during the pandemic
疫情前后学校健康中心与心理健康污名化
期刊:
影响因子:
doi:
10.1016/j.ssmqr.2024.100503
Shifrer, Dara; Pappas Fly, Suzy; Springer, Rachel; Dinh, Xuan
The Relationship between Ninth Graders' Perceptions of Teacher Equity and Their Math Identity: Differences by Student Race and School Racial Composition
九年级学生对教师公平性的感知与其数学认同之间的关系：学生种族和学校种族构成差异的影响
期刊:
影响因子:
doi:
10.1177/00380407221149016
Shifrer, Dara; Phillippo, Kate; Tilbrook, Ned; Morton, Karisma
Inequality among the Disadvantaged? Racial/Ethnic Disparities in Earnings among Young Men and Women without a College Education
弱势群体中的不平等？未接受过大学教育的年轻男女的收入种族/族裔差异
期刊:
影响因子:
doi:
10.1177/23326492221141650
Oh, Byeongdon; Freeman, Daniel Mackin; Shifrer, Dara
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