日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:

Scoping review: potential harm from school-based group mental health interventions

范围界定综述:学校团体心理健康干预措施可能造成的危害

Guzman-Holst, Carolina; Streckfuss Davis, Rowan; Andrews, Jack L; Foulkes, Lucy