日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Casein Functionalization Using High-Pressure Homogenization and Emulsifying Salts

利用高压均质和乳化盐对酪蛋白进行功能化

期刊:Polymers
影响因子:4.9
doi:10.3390/polym17070931
Fuchs, Anthony; Stroinski, Danielle; Gruman, Ashley; Lewis, Grace
发表日期：2025
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Student-inflicted injuries to staff in schools: comparing risk between educators and non-educators

学生在学校对教职员工造成的伤害：比较教育工作者和非教育工作者的风险

期刊:Injury Prevention
影响因子:2
doi:10.1136/injuryprev-2017-042472
Schofield, Katherine E; Ryan, Andrew D; Stroinski, Craig
发表日期：2019
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