日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Role of parallel education systems: Students' perspective toward understanding Ayurveda

平行教育体系的作用：学生对理解阿育吠陀的看法

期刊:Journal of Education and Health Promotion
影响因子:1.3
doi:10.4103/jehp.jehp_1285_24
Navghare, Mrunmayi; Pande, Sumant M; Joshi, Maheshwari D; Thakare, Seema H
发表日期：2025
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Incorporating standardized patients (SPs) program in ayurveda education

将标准化病人（SP）项目纳入阿育吠陀教育

期刊:Journal of Education and Health Promotion
影响因子:1.3
doi:10.4103/jehp.jehp_2172_24
Pande, Sumant M; Thakare, Seema H; Joshi, Maheshwari D
发表日期：2025
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