日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Embedding health literacy research and best practice within a socioeconomically and culturally diverse health service: A narrative case study and revised model of co-creation

将健康素养研究和最佳实践融入社会经济和文化多元化的医疗服务体系：一个叙事案例研究和修订后的共同创造模式

期刊:Health Expectations
影响因子:3.2
doi:10.1111/hex.13678
Muscat, Danielle M; Mouwad, Dana; McCaffery, Kirsten; Zachariah, Dipti; Tunchon, Lyn; Ayre, Julie; Nutbeam, Don
发表日期：2023
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Using Feasibility Data and Codesign to Refine a Group-Based Health Literacy Intervention for New Parents

利用可行性数据和共同设计来完善针对新手父母的基于小组的健康素养干预措施

期刊:
影响因子:
doi:10.3928/24748307-20210911-01
Muscat, Danielle M; Ayre, Julie; Nutbeam, Don; Harris, Anne; Tunchon, Lynette; Zachariah, Dipti; McCaffery, Kirsten J
发表日期：2021
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