日期 影响因子
日期:
2020 年 — 2026 年
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
影响因子:
–

Bridging Bioscience to Practice: The Significance of Clinical Simulation Training for Novice Nursing Students

将生物科学与实践相结合：临床模拟训练对护理专业新手学生的重要性

期刊:Advances in Medical Education and Practice
影响因子:1.7
doi:10.2147/AMEP.S482384
Grønlien, Heidi Kristine; Wevling, Astrid; Arntsen, Marian Bringa; Haug, Erna
发表日期：2025
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Positioning the surgical patient - roles, responsibilities and challenges. A qualitative study

手术患者体位摆放——角色、责任和挑战：一项定性研究

期刊:
影响因子:
doi:10.1111/jan.16278
Wevling, Astrid; Linqvist Leonardsen, Ann-Chatrin
发表日期：2025
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Knowledge and Awareness of Non-Technical Skills Over the Course of an Educational Program in Nursing - A Repeated Cross-Sectional Study

护理教育项目中非技术技能的知识和意识——一项重复横断面研究

期刊:Advances in Medical Education and Practice
影响因子:1.7
doi:10.2147/AMEP.S379341
Wevling, Astrid; Olsen, Brita Fosser; Nygaard, Anne Mette; Heiberg, Turid
发表日期：2023
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