Development of a family-centered intervention to support self-determination in adolescents and young adults with intellectual disability in home environments: Protocol for a multistage mixed methods design
开发以家庭为中心的干预措施，以支持智力障碍青少年和青年在家庭环境中的自主性：多阶段混合方法设计方案
阅读：1
| 期刊： | PLoS One | 影响因子： | |
| 时间： | 2025 | 起止号： | 2025;20(9)：e0325919 |
| doi： | 10.1371/journal.pone.0325919 | ||
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